活動の紹介・新着情報
高聾祭ディスプレイ：情報デザイン科の授業風景
学校管理者
今年度の高聾祭ディスプレイは、「Conceptual Art＆Augmented Reality」をテーマに制作を進めました。
具体的には、アメリカのコンセプチュアル・アーティストであり、現代美術の分野で重要な存在であるジョセフ・コスースの作品群の表現手法を引用しつつ、昨年度から授業に教材として組み込んでいるAdobeAeroによる拡張現実（Augmented Reality, AR）との関連を探っていく活動が中心となりました。
ジョセフ・コスースの代表作である「One and Three Chairs（椅子とその表現）」においては、実際の椅子、椅子の写真、そして椅子の定義を示すテキストが同時に示されます。これらの間には、それぞれが異なる表現方法ではあるけれども、「chairs」という要素自体は共通して根底に流れています。結局、全てのものの上位概念であるobjectsは、人間の認識の枠組みの中においてのみ存在しうる要素としては共通しているわけです。
そして、ARは、コスースが具体的なものの並列により、そのオブジェクト間の関係性を暗喩しようとしたのに対し、極めて明示的に概念と表現の関係性を提示します。裏を返せば、コスースが行おうとしていたことは、現代の拡張現実そのものであるとも言えるかもしれません。アナログ表現によるメタファーを駆使し、コンピューターによる表現が難しかった時代において、相の異なるもの同士の並列という、一見単純ではある手法によって、人間とものの間の関係性、認識の有り様といった部分に深くアプローチしようとしていたのではないでしょうか。
今回のディスプレイにおいては、ジョセフ・コスースの作品における理念を借用し、改めてその表現の価値を「もの・画像・言語」という3つの要素の並列という表現手法により確認することを試みました。そして、言語表現においては、文字ではなく、意味構成上、文法的な要素が極めて重要であることを明示する必要があることから、数年来、専攻科情報デザイン科で取り組んでいる「江副式日本語教授法」により重箱上に節を階層化した図を併置することにしました。
加えて、昨年度から取り組んでいるARによる手法も、一部の作品で組み込むことを試みています。「もの・画像・言語」＝「拡張現実」という図式が成り立つのかどうか、極めて実験的な取り組みではありますが、あえてこのディスプレイ制作の枠組みの中で挑戦してみることにいたしました。
この取組が結果として作品として成立し得たかどうかは、対象となる鑑賞者の手に委ねられると思いますが、専攻科情報デザイン科の各科目における横断的で総合的な学習として、表現と言語の関係を深く考察する機会になったことは間違いないものと思います。
3年ぶりの校外学習：情報デザイン科の授業風景
学校管理者
令和5年6月9日金曜日、北海道高等聾学校専攻科情報デザイン科では、3年ぶりとなる校外学習を行いました。2箇所訪問させていただいております。
1箇所目は、札幌市内の美術予備校になります。本校の学生数ではなかなか推し量ることのできないデッサンの到達度について視覚的に確認することが目的です。参加した学生もこれまでにない緊張感を味わっていたのではないかと思います。
2箇所目は、手稲区の印刷工場になります。札幌市内でも数件しかない、オフセット輪転印刷機を持った工場で、非常に大規模な印刷を行っています。ここの訪問の目的は、本校で学ぶDTP、グラフィックデザインは、オフセット印刷を前提としたデータ作成を行う必要がありますが（分版やトンボ、殖版等）、本校には印刷機がないため、その実際を見学し、データ作成及びデザインに活かしていくことになります。
ここも普段は見ることのできない（普通の見学では見ることが難しいそうなことも含め）内容について、「デザインを専門に学ぶ学生」のために相当深い部分まで見学させていただきました。巨大なロール紙、熱風が吹き付ける乾燥機、印刷機の速さ、どれをとってもデザイナーが知るべき「驚き」に満ちていたものと思います。
御協力いただいた皆様の御厚意に改めてお礼申し上げたいと思います。ありがとうございました。
令和5年度の筑波技術大学との連携授業：情報デザイン科の授業風景
学校管理者
令和5年（2023年）6月20日（火）から、専攻科情報デザイン科では、令和5年度の筑波技術大学との連携授業を行っています。
昨年度から継続し、AdobeAeroを利用した拡張現実（AR）に取り組んでいます。特筆すべきなのは、今回の授業内容が、市立小樽文学館の企画展示と連動していることです。制作した作品が、実際の展示の一部として組み込まれることになりますので、非常にシビアな仕事が要求されます。
また、今回の制作においては、昨年度本校専攻科を終了された筑波技術大学在学中の学生の皆様にも技術的な支援を頂いています。今年の3月までは同じ学びやで過ごしていた先輩ですが、技術的な面や拡張現実の考え方について、Zoomを利用し、オンラインで助言を受けつつ、制作を進めました。
これまでの取組についてさらに拡張し、本校が所在する地域の社会資源とも連携を図る取り組みとなっています。今週と来週の2回の授業が制作活動にあてられる予定になってなっています。充実した活動となるよう期待したいところです。
令和6年度（2024年度）専攻科入学説明会
学校管理者
標記の入学説明会は、オンデマンド方式により開催いたします。
〇 期間
令和5年6月2日（金）～6月12日（月） ※この期間内のみWeb上で公開します。
〇開催方法
eラーニングシステム等を利用したオンデマンド方式により開催いたします。
説明会Webページについては、事前に申し込みいただいた方のみにURLをお伝えします（本校公式Webページからは、リンクされません）。
配信する動画には、すべて日本語字幕及び手話通訳がつきます。
※来校されての学校施設見学や教育相談（オンライン含む）等は、個別に対応させていただきます。随時受け付けておりますので、御希望の方は、電子メールやFAX、電話等で事前に御連絡ください。
参加申込フォーム
北海道議会食堂とのコラボメニュー企画_感謝状の贈呈
学校管理者
令和4年度末に、給食コンテストと北海道議会食堂とのコラボメニュー企画へのポスター等の制作協力を行った件で、北海道教育委員会より、本校専攻科情報デザイン科へ感謝状が贈られることになり、3月22日、本校校長室において贈呈式が行われました。
これまでの情報デザイン科の活動が評価いただけたものとして、大変ありがたく思っております。
制作したグラフィック等は、機会をみて、他の作品等とも併せ、Web上で御紹介できるようにしたいと考えております。